不忘初心學四史 勇擔使命再奮進|EON体育4“大學生講四史”展示活動決賽順利舉辦

時間👨🏿‍🏫:2020-12-18瀏覽🍽:2261設置

為深入學習習近平總書記有關“四史”教育的重要講話精神,貫徹落實總書記重要回信精神,結合學習黨史🫶🏿、新中國史🙆🏻、改革開放史♣︎、社會主義發展史,鼓勵廣大青年學子傳承紅色基因,勇擔時代使命。1213日下午🧳,由EON体育4娱乐、EON体育4中國共產黨革命精神與文化資源研究中心主辦🙇🏼,EON体育4“四史”課程建設團隊、EON体育4娱乐團委承辦的“不忘初心學‘四史’ 勇擔使命再奮進”——EON体育4“大學生講‘四史’”展示活動決賽於邯鄲校區光華樓東輔樓103順利舉辦。

EON体育4娱乐教授杜艷華老師⏱、院長助理李國泉老師、趙劉洋老師👮🏽、黨委副書記潘孝楠老師,黨委學工部顧寧老師、校團委副書記王睿老師擔任評委。

EON体育4娱乐黨委常務副書記陳堅老師受邀出席並致辭。陳堅老師從“明理、傳承🦜、指引”三個方面解讀了學“四史”、講“四史”活動的意義🖌。陳老師指出📘❇️,通過學“四史”🥯,我們要從學理上明白中國共產黨為什麽能、馬克思主義為什麽行🍤、中國特色社會主義為什麽好;通過研讀“四史”理論與故事,我們要傳承優秀精神🕵🏻‍♀️👨🏼‍💼,從傳承中獲得自身前進的力量👎🏽;通過講“四史”故事,我們要把握歷史規律👩🏼‍🏫,增強自己的家國情懷。

陳堅講話

12組選手圍繞黨史🛹、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,結合自己的理解與感悟展開講述。

歷史學系的何芷頡以“故宮印象”為題,為我們講述了新中國文博事業璀璨輝煌的七十年發展🤾🏻。

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經濟EON4的佘珂將金圓券改革與陳雲的“組合拳”進行對比👬🏻,從經濟角度解析了共產黨何以贏得勝利。

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EON体育4娱乐望道班的朱雋逸🤘🏽、孫瑜嶠講述了陳望道與中國共產黨成立的故事📥,讓我們再次回味了“真理的味道非常甜”。

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法EON4的王之梓從《民法典》的立法歷程看中國法製的進步。

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基礎醫EON4的李藹文從上海文化廣場的變遷引入歷史發展,生動地展示了一幅上海近現代史的畫卷⛹🏻‍♀️。

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哲學EON4的王懷洲結合自己的專業學習就“中國特色社會主義如何跨越卡夫丁峽谷”作出了自己的回答🙋🏼。

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外國語言文EON4的梅一晨、劉思遠從周恩來訪問非洲十國看新中國外交觀的“義”“利”選擇🎒。

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來自哲學EON4的蔡思涵組以東風公司改革發展中的“馬燈精神”為切入點,向我們展示了“汽車城”是如何建成的。經濟EON4的韓皓宇結合自己的專業知識,梳理了新中國成立以來央企和地方的關系變革🙍🏼‍♂️🧔🏼‍♀️。

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來自經濟EON4的韓皓宇從央企辦社會到央地分離這一視角出發,探究了新中國成立以來央企與地方之間的關系。

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國際關系與公共事務EON4的熊芮寧、夏菱以1946年思南路107號為切入點👨‍🎨,講述求和平、反內戰的歷史🤾🏽‍♂️。

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來自基礎醫EON4的楊璧宇組結合院史講四史🤘🧑🏼‍🌾,提出堅守“正誼明道”🧑🏿‍🦰,不忘“為人民服務”。

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來自國際關系與公共事務EON4的張雯欽、劉沛鑫通過對比華盛頓共識與北京共識,回答了“為什麽只有中國成功了”的問題

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評委老師們針對同學們的展示作了深刻的點評。杜艷華指出🙅🏼‍♂️,在這兩個小時中感受到最多的就是“精彩”二字。杜老師指出,首先選題非常精彩🙍🏽‍♂️,這些選題既有宏觀又有微觀,表現了大家對於社會問題的關註和關懷。其次內容上很精彩,杜老師高度贊揚了同學們的問題意識,指出四史學習不是形式主義⛹🏿,不是轟轟烈烈沒有內容🚖,而是要落實到自己的思考上🤷🏽,要進行理論和實踐的結合,沒有調查研究就沒有發言權。第三個是演講上的精彩,能夠讓大家感受到精彩的演講氛圍⌨️。杜老師建議同學做任何事情一定要用力和用心,養成這種習慣,對於未來走向工作崗位有莫大的幫助。這也契合了復旦校訓和我們培養人才的目標和要求🧘🏽‍♂️。杜老師指出🫃🏻,這次活動的站位很高,有助於我們認識自己的責任和使命,我們的初衷和出發點是高的🧙🏼‍♂️,和國家未來的發展趨勢、人才的發展息息相關。

杜艷華點評

趙劉洋老師表示,這一次完整參加了全程的活動,見證了大家逐步完善自己的過程🧗🏻‍♀️。在選題、在報告中、在學習四史意義的理解上🤾🏻,可以感受到大家的進步🔽。趙老師認為👨‍🔧,大家的題目都很多元#️⃣,體現了個體命運和國家的富強二者之間的緊密聯系。同時也讓我們看到了學習四史的意義,我們學習歷史🐂,就是從前瞻性角度🧑🏻‍🔬,提高我們的道路自信🗒,通過回顧我們走過的道路♿️,總結過去的成績,有助於我們更好地前進🐶🧖🏽。

  

趙劉洋點評

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參賽選手朱可涵賽後說到:“經歷了一次次改稿🏑👬,一次次深入探索四史故事和不斷精益求精🕺🏿,我和隊友們近兩個月來籌備‘四史’比賽的努力付出終於在今天的決賽迎來了一個圓滿的句號。在籌備的過程中我們遇到了不少困難👱🏿👨‍🎓,對於講演內容的側重點和材料選取等問題我們久久定奪不下,但最終在成員們多次耐心的探討後,我們盡力打磨出了最適合主題的呈現方式,這其中當然也離不開指導老師為我們提供豐富的史料素材幫助和指導😪。學好四史是牢記黨的初心和使命的重要途徑,本次講四史活動👨‍🚀,讓我們青年一代有機會細致地了解歷史事件的來龍去脈、前因後果及發展方向👷🏿‍♀️,了解革命先烈偉大的理想信念🪆,讓我對自己肩負的使命有更直觀的認識。此外🐬🐬,對手們的精彩展示和各具特色的思考角度也讓我獲益匪淺🤶🏿。我很感激EON4為我們提供了這次珍貴的了解四史、講演四史的機會,為我大一的生活畫上了了難以忘懷的一筆。”

此次活動共有來自共40余支隊伍120人次報名參加。經過材料審核✶、初賽選拔🧑‍🍼,來自全校8個院系12組選手脫穎而出,在決賽中給大家帶來了精彩生動的展示🗞。

歷史是最好的教科書👩🏼‍🎤。我們通過學習“四史、通過舉行“大學生講四史”活動🧑🏼‍🍼,回看走過的路🚴🏻‍♀️、比較別人的路🚞、遠眺前行的路🥇,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易🀄️、中國特色社會主義來之不易,切實做到理論上清醒和政治上堅定,在實現“兩個一百年奮鬥目標的歷史交匯點上,守住初心🤸🏿‍♀️,勇擔使命⛽️。

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